التعليم الأمريكي. فرص عالمية. إمكانيات لا محدودة

من نحن - عن المدرسة

مدرسة لايف الدولية للتعليم الإلكتروني - LIS

تُعد مدرسة الحياة الدولية للتعليم الإلكتروني (LIS) مؤسسة تعليمية رقمية رائدة مقرها ولاية فلوريدا بالولايات المتحدة الأمريكية، تقدم منهجًا أمريكيًا معتمدًا بالكامل وفق معايير الاعتماد الدولية (Cognia) للطلاب من مختلف أنحاء العالم.

تعيد LIS تعريف مفهوم التعليم عن بُعد من خلال الجمع بين التميز الأكاديمي والمعايير التعليمية العالية من جهة، والمرونة الكاملة في التعلم من جهة أخرى، بما يتيح للطلاب الحصول على تعليم عالمي الجودة يتناسب مع احتياجاتهم وظروفهم المختلفة.

وقد صُممت المدرسة خصيصًا لخدمة الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وأوروبا وآسيا ودول مجلس التعاون الخليجي، مع اهتمام خاص بالأسر التي تبحث عن تجربة تعليم منزلي متميزة (Homeschooling) أو برامج تعليم فردية ودروس خصوصية عالية الجودة.

في LIS لا يقتصر دورنا على تقديم المعرفة الأكاديمية فحسب، بل نعمل على إعداد الطلاب لمستقبل عالمي من خلال تنمية المهارات اللازمة للقرن الحادي والعشرين، مع الحفاظ على القيم الأخلاقية والاجتماعية والدينية التي تشكل أساس شخصية الطالب وهويته.

الرؤيا والرسالة

Image

الرؤية

نسعى إلى تحقيق التميز الأكاديمي والتعليمي في مدرستنا

Image

الرسالة

نعمل على تطوير المعلمين وتأهيلهم وفق أعلى المعايير المهنية، وبناء متعلمين قادرين على مواجهة تحديات الحياة بروح إبداعية وحماسية، من خلال منظومة قيم راسخة، وبيئة تعليمية صحية وآمنة، ومنهج دولي متكامل يواكب أفضل الممارسات التعليمية العالمية.




أهدافنا

فيما يتعلق بالطلاب

  • إعداد جيل يتمتع بالإيمان والقيم الدينية الراسخة والأخلاق الحميدة والعلاقات الأسرية السليمة.
  • ترسيخ معايير أكاديمية متميزة ومنظمة تضمن جودة التعليم والتميز في التحصيل العلمي.
  • تنمية شخصية الطالب ليكون مبدعًا ومتعاونًا وواعيًا ومؤهلًا بالمهارات اللازمة لمتطلبات سوق العمل والمستقبل.

فيما يتعلق بالمعلمين

  • استقطاب معلمين مؤهلين وقادرين على الارتقاء بالمستوى الأكاديمي والتربوي للطلاب، من خلال توظيف أحدث النظم التعليمية وأفضل الممارسات التربوية.

فيما يتعلق بأولياء الأمور

  • بناء شراكة فعّالة مع الأسرة وتعزيز أساليب التعاون المشترك في العملية التعليمية والتربوية.
  • توفير بيئة تعليمية داعمة وآمنة تسهم في إعداد وبناء جيل قادر على النجاح والتميز في مختلف جوانب الحياة.

الأهداف العامة

  • الإيجابية – يتمتع المعلمون بنظرة متفائلة تُشكّل بيئة تعليمية إيجابية قوية وفعّالة.
  • التعاون – يعمل أعضاء المجتمع التعليمي معاً بالتساوي لدعم نجاح الطلاب.
  • التعلم – التفكير النقدي وحل المشكلات ومبادرات التعلم الذاتي المستقل.
  • الانضباط – يُستخدَم للتعليم لا للعقاب، بما يعزز السلوك الإيجابي ويمنع السلوكيات الخطرة.

نساعد طلابنا على اكتشاف قدراتهم وتنمية مواهبهم من خلال تعليم أمريكي معتمد يواكب تطلعات الأسرة ومتطلبات المستقبل.

الاعتمادات والتسجيلات

اعتماد دولي من Cognia™

  • تفخر مدرسة الحياة الدولية للتعليم الإلكتروني (LIS) بحصولها على الاعتماد الدولي من Cognia، إحدى أكبر وأبرز المؤسسات العالمية المتخصصة في تحسين جودة التعليم واعتماد المدارس والمؤسسات التعليمية. ويُعد هذا الاعتماد تأكيدًا على أن المناهج الدراسية، ومنصات التعلم الرقمية، وأساليب التدريس المتبعة في المدرسة تلتزم بأعلى المعايير العالمية للجودة والتميز الأكاديمي. كما يساهم هذا الاعتماد في تعزيز الاعتراف بالسجلات الأكاديمية والشهادات الصادرة عن المدرسة لدى العديد من الجامعات والمؤسسات التعليمية حول العالم.

مؤسسة تعليمية مسجلة في ولاية فلوريدا – الولايات المتحدة الأمريكية

  • يقع المقر الرئيسي للمدرسة في ولاية فلوريدا بالولايات المتحدة الأمريكية، وتعمل ضمن الأطر والأنظمة التعليمية المعمول بها في الولاية، بما يتوافق مع المتطلبات التنظيمية والتعليمية المعتمدة، مما يعزز موثوقية المدرسة ومكانتها كمؤسسة تعليمية دولية تقدم تعليمًا أمريكيًا عالي الجودة للطلاب من مختلف دول العالم.

الهيكل الإداري والتنظيمي

الهيكل القيادي والإداري

  • مجلس الإدارة والقيادة المدرسية
  • المدير العام للمدرسة
  • مدير المدرسة Principal
  • المشرف الأكاديمي / المعلم الأول Teacher Senior
  • المدير الأكاديمي
  • المعلمون

الأدوار والمسؤوليات

  • مجلس الإدارة والقيادة المدرسية : يتولى مجلس الإدارة تقديم التوجيه الاستراتيجي للمدرسة ودعم المدير العام ومدير المدرسة وجميع العاملين، بما يضمن تحقيق رؤية المدرسة ورسالتها وأهدافها التعليمية.
  • المدير العام للمدرسة : يشرف المدير العام على الجوانب الإدارية والتشغيلية للمدرسة، ويقود فرق العمل المختلفة، بما في ذلك الإدارة المدرسية والكوادر التعليمية، لضمان تقديم تجربة تعليمية متميزة وتحقيق أهداف المؤسسة.
  • مدير المدرسة Principal)) : يتحمل مدير المدرسة المسؤولية المباشرة عن تطبيق السياسات التعليمية والتنظيمية، والإشراف على تنفيذ نظام إدارة الأداء المدرسي، وضمان الالتزام بمعايير الجودة والتحسين المستمر.
  • المشرف الأكاديمي / المعلم الأول Teacher) Senior / Supervisor) : يقوم بمتابعة تقدم الطلاب وتحليل نتائجهم التعليمية، وتحديد أفضل الممارسات والاستراتيجيات التدريسية الفعّالة، بالإضافة إلى المساهمة في تطوير الأداء المهني للمعلمين من خلال التوجيه والمتابعة المستمرة.
  • المدير الأكاديمي : يشرف على تنفيذ البرامج الأكاديمية والمناهج الدراسية، ويتابع جودة العملية التعليمية، ويعمل على ضمان توافق الممارسات التعليمية مع المعايير الأكاديمية المعتمدة وأهداف المدرسة.
  • المعلمون : يمثل المعلمون الركيزة الأساسية للعملية التعليمية في المدرسة. وتؤمن LIS بأهمية تطوير الكوادر التعليمية وتمكينها من خلال برامج التنمية المهنية المستمرة، بما يسهم في رفع جودة التعليم وتسريع جهود التحسين والتطوير المدرسي، وتحقيق أفضل النتائج التعليمية للطلاب.